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第十届河南省高职院校技能大赛暨2017年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛

发布日期:2017-04-02 浏览量:6082

 

第十届河南省高职院校技能大赛


2017年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛

 


大赛点亮人生,技能改变命运。随着一批批高水平、高素质技能型人才从一年一度的全国职业院校技能大赛中脱颖而出,这句精彩的口号在被越喊越响的同时,也日益变为现实。


第十届2017年全国职业院校技能大赛的河南选拔赛是由河南省教育厅主办,河南省各高职院校作为承办院校,我公司作为大赛技术支持单位,支持有以下赛项:现代物流作业方案设计与实施、会计技能、互联网+国际贸易综合技能、银行业务综合技能,全程参与参赛队伍的赛前指导、赛场布置及赛场维护等工作。


2017331日至42日,现代物流作业方案设计与实施技能大赛、会计技能大赛、互联网+国际贸易综合技能大赛、银行业务综合技能大赛分别在我省河南交通职业技术学院、河南工业职业技术学院、济源职业技术学院、河南经贸职业学院等高职院校举行。


现代物流作业方案设计与实施技能大赛开幕式

 


会计技能大赛开幕式

 


互联网+国际贸易综合技能大赛开幕式

 


银行业务综合技能大赛开幕式

 

为确保竞赛顺利进行,公司领导高度重视,组织协调各部门人员认真筹备、周密安排、合理分工,从比赛场地的设计、设备的安装调试、赛前的技术指导到比赛实施等环节,全方位地配合承办院校圆满完成此次比赛任务。

现代物流作业方案设计与实施技能大赛由来自省内39所职业院校的近200名参赛选手、指导老师参赛。河南交通职业技术学院院长李强、副院长解福泉、裁判组专家金真、韩尊胜先生、仲裁长孙宏岭、监督组组长刘芝梅出席了开幕式。开幕式结束后,各参赛队伍和指导老师按照抽签顺序进行了赛场熟悉。同时,我公司韩尊胜先生受邀作为此次大赛评委专家,产品方案部经理武北方和深圳中诺思技术工程师对所有参赛选手进行了赛前的技术讲解。

  


此项大赛分为三个子赛项,分别是智慧物流作业方案设计、物流职业能力测评和物流作业方案实施,分两个赛区进行。每个子赛项都需要参赛选手合理分工,协同配合来完成比赛。

经过三天的激烈角逐,最终,河南交通职业技术学院、河南工业职业技术学院和郑州应用技术职业学院分获一、二、三名。根据教育部要求,优胜队伍将代表我省参加全国比赛。

会计技能大赛由56所高校的224名参赛选手参加,为历届最多。

参赛选手全身心地投入激烈紧张的比赛

 

 

 

大赛中,我公司苏小旗、李少峰、吕华兵,服务部工程师李康康、李春旭全程服务大赛,其中我公司苏小旗受邀作为本次大赛的监督专家,全程为大赛保驾护航,确保大赛公平、公正地顺利进行。

 

“互联网+国际贸易综合技能”作为全国高职院校技能大赛首届开设的赛项,河南省参赛队伍就已经达到19个队,参赛老师40余名,参赛学生75人。

本次竞赛设计将连接、开放、协作、共享的互联网思维融入到传统国际贸易中,内容为基于B2B跨境电子商务平台的外贸业务能力模块、外贸跟单能力模块,每队参赛分别将选手分为AB两个不同的国家进行真实对抗,分组采用赛前抽签随机分配的方式。329日,我公司的工作人员提前到达比赛赛场进行设备调试、大赛现场布置等工作我们的工作人员在考场做技术支持和监督员。


比赛期间,各个院校的专业老师也在教师休息室进行学术探讨,成为他们彼此之间沟通的桥梁,我们的工作人员也在现场进行着我们的服务工作。


  

“互联网+国际贸易综合技能”赛项裁判组裁判长宣布比赛成绩并进行点评,希望所有选手不断总结经验教训,不断规范操作,刻苦训练,争取在国赛中取得好的成绩。

  

银行业务综合技能选拔赛共有来自全省11支队伍参加比赛。有5位来自高校、行业的专家担任裁判员、监督员和仲裁员,确保比赛的公平、公正。每个赛段、每道程序都有裁判、监督员、工作人员严格把关、来保证大赛的公平性。参赛选手沉着应战,每一步均有条不紊地进行,每支队伍4名队员,进行合理分工,在展示职业技能的同时,体现出了团队合作精神。

 


银行业务综合技能竞赛是首次列为教育部比赛赛项,河南省选拔赛分为银行手工技能、银行知识考核及银行柜面业务三个部分。为确保竞赛圆满进行,我公司技术工程师与深圳智盛技术工程师紧密配合,同时与承办院校密切沟通,圆满完成了此项比赛任务。我公司为各参赛院校代表队提供了热情、周到、优质的技术支持,为大赛的成功举办提供了有力保障。参赛师生对我公司在大赛各方面的工作给予了高度的赞誉,大大提升了我公司在职业院校中的影响力。

本次技能大赛是我省高等教育领域的一件盛事,是推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,增强学生技术技能培养,全面提高人才培养质量的重要途径,充分展示了高职战线改革发展的成果,集中展现了高职院校师生的风采,为院校之间相互交流学习、校企广泛合作搭建了重要平台,为高职院校教育教学改革提供了动力和方向。是一次公平、公正、具有积极意义的比赛!